미술학과

KANGWON NATIONAL UNIVERSITY

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대학원의 학위과정 중 연구주제에 대한 선정, 연구진행 방향 및 연구 방법과 분석결과를 토대로 논문작성을 위한 전반적인 지도

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최근 동향을 조사, 발표 및 토론한다.

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미술비평에 관한 근·현대의 다양한 이론들을 섭렵하고 분석하여 미술작품과 사조에 대한 올바른 가치판단과 평가를 할 수 있는 안목과 역량을 기르게 하고, 미술비평 현장에 필요한 전문성을 갖추도록 한다.

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작가들의 작품 활동의 가치와 문화적인 의미를 발굴하는 전시의 중요성을 인식하게 하고 작가, 작품, 예술행정, 문화적 상황 등의 인프라를 연구하여 효율적인 전시를 개최할 수 있는 방법을 연구하여, 전시기획역량을 함양하게 한다.

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서양화에 관련된 제반 재료와 기법을 실제 작품 제작을 통하여 연구 분석한다.

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오늘날 다원주의 시대에 다양하게 전개되는 서양화에 대한 심화연구 및 새로운 해석과 창의적 창작을 통해 서양화 영역을 확장하고 발전시킬 수 있는 역량을 기른다.

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진취성과 독창성, 우리 것 찾기에 그 목표를 두어 궁극적으로는 훌륭한 지도자 및 예술가로 갈 수 있는 방향을 제시하고자 한다.

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실제의 사물이나 자연을 보는 새로운 비전을 설정하면서 새로운 재료와 새로운 방법으로 시도해 보는 계기를 삼으며 자신의 예술사상을 발전하는데 그 시발점이 되도록 한다.

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현대미술과 인간 생활의 관계를 이해시키고, 재료와 표현기법을 익혀 개개인이 개성 있고 독창적인 작품이 제작되도록 지도 연구하는데 그 목적을 둔다.

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서양회화의 변천을 역사적으로 해석하고 미술사에서 회화의 독자적 발전 체계를 정리하며 작가, 작품의 내용과 가치 및 형식 등을 분석 연구한다.

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연구의？윤리적？고려？사항은？연구？설계,？연구방법？및？결과의？모든？부분에서？중요한？원칙적？규범이다.？또한？다양한？연구？윤리는？사회적？책임,？인권,？동물？복지,？법률？준수？및？공중보건？안전과？같은？다양한？도덕적,？그리고？사회적？가치를？중요시한다.？연구윤리는？과학적？진실성,？인권의？존엄성,？그리고？객관적？사회의？협력을？위해？중요하다.？이러한？원칙은？연구자가？자발적으로？이루어져야？하며？객관적？사고에？입각해？범？인륜적으로？피해가？없는？범위 내에서？실험과？연구가？진행되어야？한다.？본？교과목은？연구윤리의？전반적？이론과？논문？작성시？연구자가？지켜야 할？사항에？대해？집중적으로？학습하게？될？것이다.

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1980년대 이후 현대미술은 점점 더 개념적 성격을 띠게 된다. 특히 모던이후, 즉 소위 포스트모던시대라고 할 수 있는 오늘날의 미술은 모더니즘 양상을 탈피하는 다양한 시도들을 보여주고 있다. 이런 현상은 미술의 특정한 한 분야에 한하지 않고 회화, 조소, 한국화, 공예 등 모든 시각예술의 분야에서 드러나 있다. 그러므로 본 수업에서는 먼저 근대미학의 두 대가인 칸트와 헤겔의 미학사상에서 현대적 측면을 조망하고, 나아가 현대 시각예술 전반에 기초되어 있는 ‘숭고’와 ‘시뮬라르크’의 특성을 논하는 현대미술사상들을 살펴보면서 오늘날 작품창조 방향을 탐구해 본다.

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본 수업은 1945년을 전후로 대두되었던 모더니즘 이후에 전개된 현대미술 현상들에 대한 비평적 이해를 목표로 한다. 모더니즘 이후에 현대미술의 전개는 매우 다양하여 하나의 특성이나 사조로 묶어서 이해할 수 없다. 그러므로 본 수업에서는 현대미술 양상들에 대한 다양한 해석 및 시각과 비평이론들을 통해 현대미술의 진정한 의미와 전망들을 논구해 보고자 한다.

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조각 예술의 발생의 의의를 사적, 기능적 고찰로부터 조각의 변천과정을 살펴보고 현대 조각의 성립과 전통과의 관계를 시대 양식별로 고찰함으로서 창작행위의 중요성을 인식케 한다.

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조각에 관련된 제반 재료와 기법을 실제 작품 제작을 통하여 연구 분석한다.

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디지털 기술발전의 시대에 부응하여 다양한 기술과의 접목 가능성에 대한 심화된 연구를 바탕으로 조소에 대한 새로운 해석과 창의적 창작을 통해 조소 영역을 확장하고 발전시킬 수 있는 역량을 기른다.

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창의력과 조형성에 바탕을 둔 조소의 제반과정을 이해하고 잠재한 조형능력을 창출하여 작가로서의 자질을 기른다.

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현대조각의 다양한 재료와 표현기법에 따른 조형성의 연구를 통하여 독창적이고 주관적인 표현능력을 배양한다.

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현대조각의 개념과 특성을 자기 자신의 조형언어로 표현하는 능력을 높여 개성적이고 창의적인 작품을 연구한다.

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본 수업에서는 <예술심리학>이라는 부제로 예술창작과 수용과 관련한 심리학적 함의를 살펴보고자 한다. 조형예술을 바라보는 이론의 변화를 짚어가면서, 중요한 개념과 이론 습득으로 학생들이 작가로서, 관객으로서, 비평가로서 예술에 접근하는 새로운 시선을 갖게 한다.

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한국화에 관련된 제반 재료와 기법을 실제 작품 제작을 통하여 연구 분석한다.

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전통적 한국화와 현대 한국화를 아우르는 심화된 연구를 바탕으로 한국화에 대한 새로운 해석과 창의적 창작을 통해 한국화 영역을 확장하고 발전시킬 수 있는 역량을 기른다.

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한국화의 특성적 표현기법을 통해 새로운 진로와 방향을 모색하고 작가로서의 역량을 높이는데 주력한다.

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물체가 가지는 질과 공간과의 대조를 관찰 응용하여 조형적으로 탐구하고 실기수업을 통하여 창작적인 구성과 표현감각에 따른 한국화를 표현 연구한다.

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한국화의 다양한 표현기법과 재료에 따른 조형성의 연구와 그 표현능력을 높여 창의적이고 개성적인 작품제작을 목적으로 한다.

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역사적 측면에서 한국회화의 가치부여와 그에 따른 현대회화와의 연계성 문제 등을 연구 분석한다.

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동양권에 속하는 주변의 회화양상과 사상적 측면에서의 학문적 근거를 연구 분석한다.

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여러 현대 철학자들의 미학이론들을 연구하여 현대미술의 발전과 특성을 정치, 문화, 사상 등의 맥락에서 다층적으로 규명하고 담론화 할 수 있는 기초를 마련하며, 새로운 미술이론을 선도해 나갈 수 있는 능력을 기르게 한다.

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현대 회화영역의 다양한 전개과정을 이론적인 측면에서 고찰함에 역점을 두어 연구 분석한다.

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미의식의 본질을 통하여 과거와 현대를 비교 고찰하면서 조각과 문화를 재인식하며 새로운 미술정보에 의해서 현대조각의 양상을 연구 분석한다.